Cette vidéo et les activités proposées à la suite font partie d'une série portant sur la proportionnalité constituée de plusieurs épisodes :
1. découvrir la proportionnalité
2. utiliser la règle de trois
3. reconnaître une situation de proportionnalité
4. proportionnalité et mesures
5. proportionnalité et pourcentages
6. proportionnalité et vitesses
7. proportionnalité, agrandissements et réductions
8. proportionnalité et échelles
Conseils pour les parents⚓
Objectifs de la séance
utiliser les procédures liées à la proportionnalité en se référant au nombre 100 pour résoudre un problème portant sur des comparaisons relatives
introduire le pourcentage comme l'expression de la proportion lorsque la mesure totale est 100
Durée de la séance
20 minutes
Niveau
cycle 3
Accompagnement
Après un ou plusieurs visionnages d'un épisode, on peut demander à l'élève de raconter ce qu'il a vu. Lors de cet échange essentiel et privilégié, il est nécessaire de revenir à l'animation (faire des arrêts sur images et/ou revoir un ou plusieurs passages afin d'en discuter).
Il vous est conseillé de retrouver la fiche parent accompagnant la série de films sur cette thématique en suivant le lien suivant : cliquer ici.
COMMENT RECONNAÎTRE DES SITUATIONS DE PROPORTIONNALITÉ RELATIVES AUX POURCENTAGES ?⚓
Pour le savoir, regarde cette courte vidéo.
As-tu bien compris ?⚓
1) Pour chaque produit, calcule le pourcentage correspondant puis complète le tableau.
2) Même consigne
À toi de jouer !⚓
